春天是柳绿花红，万物复苏的季节，也是孩子们感受春的温暖、领略春风魅力，走进自然的大好时光，于是我们带着孩子们漫步在春意盎然的景色里，感受着春天万物复苏的变化，寻找着春天美丽的足迹。
等你相遇
很多大人看到孩子的作品往往只看效果好不好看，用一个成人的标准去判断作品的好坏。或者只是觉得孩子能在户外画会画挺好，大人心情也不错。其实不然，整个过程孩子现场的感知力才是写生的价值所在。
我们说，当孩子亲临大自然，就会被唤醒对现场的感知力，也就是感觉到的，触摸到的，近距离观察到的听到的真实物像所产生的心理状态和理解认识。这绝不是在教室里画一幅画能代替的感受。
写生课更是孩子在感受大自然的神奇的同时，画她们的认知，画她们心中感受得到的生命形态，画她们小脑洞里钻出的古怪小想法，画她们在面对大自然时心中产生的那片光。
2022年4月7号 10:00-4:00
1、为了让同学们能更生动、直观地感受春天
2、拓展视野，丰富同学们们的生活
（9点后出发）——餐厅用餐——开始花海之旅——至花海公园第一站——第二站——返程
春天是柳绿花红，万物复苏的季节，也是孩子们感受春的温暖、领略春风魅力，走进自然的大好时光，于是我们带着孩子们漫步在春意盎然的景色里，感受着春天万物复苏的变化，寻找着春天美丽的足迹。
这是一幅生机勃勃的“乐春图”
小草抽芽、黄莺欢快，柳树吹拂
欢声笑语似乎就在耳边
值此青绿
我们去与春天进行一场约会吧
各分管组长为直接责任人，要带头结合各自分工安排开展好活动，发现和解决工作中出现的问题，形成级级抓，层层落实的领导责任体系，确保活动有序开展。
这次活动要求细，标准高，任务重。要严格按照县局部署，认真做好安排部署，紧密结合我中心实际，精心设计和组织具有特色的活动形式，不断丰富活动方式，创造新鲜经验，努力使各项活动有声有色。
充分利用各种宣传阵地，宣传开展活动的重大意义，营造良好的活动氛围。一是办好活动专栏，悬挂标语横幅。二是确定一名信息员及时上报材料，反映各阶段活动开展情况。
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